0
0
Протягом 2021 року в 5 закладах загальної середньої освіти Миколаївської області Державною службою якості освіти України буде проведено інституційні аудити для здійснення оцінювання якості освітньої діяльності.
Відповідно до затвердженого плану проведення інституційних аудитів в Миколаївській області будуть перевірені такі заклади:
1) Миколаївська гімназія № 2;
2) Миколаївська загальноосвітня школа I-III ступенів № 1 імені Олега Ольжича;
3) Веселинівська гуманітарна гімназія імені Б. М. Мозолевського;
4) Новопетрівська загальноосвітня школа I-III ступенів;
5) Коблівський заклад загальної середньої освіти I-III ступенів.
Під час таких інституційних аудитів експерти вивчатимуть процеси в закладі освіти за чотирма напрямами:
- освітнє середовище;
- система оцінювання учнів;
- педагогічна діяльність;
- управлінська діяльність.
За результатами оцінювання кожен заклад отримає висновок та рекомендації, як і в яких напрямах удосконалити свою діяльність.
Під час цих заходів експерти оцінюватимуть освітні й управлінські процеси закладів освіти відповідно до затверджених критеріїв з питань:
- комфортних і безпечних умов навчання та праці;
- формування інклюзивного, розвивального та мотивувального до навчання освітнього простору;
- утримання в належному стані будівель, приміщень, обладнання;
- організації харчування учнів тощо.
Індикатори відповідності критеріям оцінювання зіставні з новими медичними вимогами безпеки (правилами і нормами) щодо освітнього середовища. Зокрема, у закладах освіти директори та засновники мають узгодити з положеннями Санітарного регламенту стан:
- повітряно-теплового режиму;
- освітлення;
- прибирання приміщень;
- дотримання питного режиму;
- організації харчування;
- утримання туалетів;
- облаштування приміщень з урахуванням принципів універсального дизайну і розумного пристосування;
- архітектурної доступності території та будівлі.
Нагадаємо, що 01 січня 2021 року набрав чинності Санітарний регламент для закладів загальної середньої освіти, який визначає медичні вимоги безпеки (правила і норми) щодо освітнього середовища.
Зазначимо, що інституційний аудит – це зовнішнє оцінювання діяльності школи, що базується на ґрунтовному вивченні освітніх та управлінських процесів. Аудит покликаний допомогти школам стати більш якісними і в подальшому сформувати та підтримувати культуру якості освіти, що базується на прозорості, інноваційності та партнерстві учасників освітнього процесу. Подібні системи оцінки якості освіти успішно працюють у більшості європейських країн – Австрії, Великій Британії, Норвегії, Данії, Бельгії, Швеції, Чехії, Литві.
