Уряд визначив стандарти доступності закладів освіти

0 0
Read Time1 Minute, 12 Second

Програма діяльності Кабінету Міністрів України окрім визначених цілей, які реалізовуватиме Міністерство освіти і науки, містить стандарт доступності публічних сервісів та послуг у сфері освіти.

Зокрема, стандарти доступності закладів освіти, що мають бути реалізовані в Україні, містять умову, що час підвезення дітей до опорного закладу має складати не більше 30 хвилин в одну сторону якісним дорожнім покриттям.

Також українські школи мають отримати швидкісний Wі-Fі Інтернет не менше 100 Мбіт/с, у кожній школі на кожні 300 дітей повинно бути мінімум 2 комп’ютерні класи по 15 комп’ютерів у кожному.

Усі туалетні приміщення мають знаходитись в будівлі закладу освіти.

Всі опорні школи і не менше третини шкіл у містах повинні мати велике або середнє (40 х 60) футбольне поле з професійним штучним покриттям, професійне легкоатлетичне покриття бігових доріжок, поле для міні-футболу із штучним покриттям, майданчик для баскетболу/волейболу з гумовим покриттям, зону воркаута та освітлення всіх майданчиків.

У кожному шкільному класі мають навчатись не менше 15 та не більше 30 учнів.

Має бути забезпечена 100% доступність будівель усіх шкіл, включаючи туалети, для дітей з особливими потребами та доступ для них на кожний поверх.

Кожна школа на 100% має відповідати принципам нового освітнього простору.

Окрім цього на 7 000 дітей у сільській місцевості та на 12 000 дітей у місті має бути створений один інклюзивний ресурсний центр.

100% дітей 4–6 річного віку мають отримати можливість бути охопленими різними формами дошкільної освіти.Facebook Twitter

Освіта.ua
02.10.2019

Average Rating

5 Star
0%
4 Star
0%
3 Star
0%
2 Star
0%
1 Star
0%

Залишити відповідь

Next Post

Новобузький педагогічний. Заходи з нагоди Дня Гідності та Свободи

21 листопада 2019 року в КВНЗ «Новобузький педагогічний коледж» відбулись заходи з нагоди Дня Гідності та Свободи. Метою яких було: – розповісти про значення гідності в житті студентів і житті інших людей; – навчити висловлювати свої думки про те, яку роль відіграє гідність у житті людини; – проаналізувати, як, поважаючи інших людей, можна […]